公司介紹:以“基于學(xué)生,為了學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,即生命為本,生活為源,生長為軸,生趣為翼”作為經(jīng)營理念,開展兒童早教作文培訓(xùn),擁有高級學(xué)歷、深厚經(jīng)驗(yàn)、成名已久的雄厚師資力量,目前已經(jīng)達(dá)到全國連鎖的規(guī)模。
客戶現(xiàn)狀:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已在公司資本的計(jì)劃運(yùn)作中初具成效,現(xiàn)計(jì)劃向著更高更遠(yuǎn)的方向進(jìn)發(fā),從小開始,從幼入手,轉(zhuǎn)變社會棄文從商的社會風(fēng)氣,讓未來人人都有著虛懷若谷的道德情操和上善若水的人格品行。
客戶需求:原先的品牌一系列包裝設(shè)計(jì)不夠瑯瑯上口,無法起到更優(yōu)秀的推廣傳播作用,隨著公司發(fā)展的壯大,想要改革換代,以全新的名字和形象面向廣大學(xué)生和家長。
取名創(chuàng)意解析/
1、拿到客戶問卷后,詮岸著手進(jìn)行逐步的挖掘和研究,丈量兒童早教作文培訓(xùn)的市場風(fēng)尚和商業(yè)趨勢。
2、兒童區(qū)別于青少年甚至成人,是一個特定年齡段的群體,所以不能讓作為消費(fèi)者的家長產(chǎn)生認(rèn)知錯誤,這樣浪費(fèi)雙方的時間,以“童”作為名字開頭,直觀明朗。
3、為什么要進(jìn)行作文培訓(xùn)?不在于用條條款款進(jìn)行束縛要求孩子寫出模范規(guī)整的文章,而在于培養(yǎng)情操、教會孩子品味中國文字的韻味、提高自身的審美,“韻”字點(diǎn)出品牌定位,簡單卻含義深刻、意味綿長。
4、“童韻”是品牌名的主體,“作文”就是從事行業(yè)的性質(zhì),兩個詞語前后關(guān)聯(lián),平仄整齊,瑯瑯上口。
Logo創(chuàng)意解析/
1、品牌以教育培訓(xùn)為主,區(qū)別于傳統(tǒng)類別廣泛的教培行業(yè),它做到的是小而精致,學(xué)而有趣。給予孩子一個快樂無憂的童年,輕輕松松學(xué)作文,健健康康長成人。
2、童年是五彩繽紛的,文字是五顏六色的,為了突出這些,logo整體我采用的色調(diào)是活力動感、溫暖積極的,代表放飛心靈、創(chuàng)意紛呈。
3、課堂雖然強(qiáng)調(diào)師生共樂,但作文本身具有嚴(yán)肅深刻的內(nèi)涵,它是寫作者心血的潔凈,將平生所見所想,所思所感凝于筆端,是一種中國文化的表達(dá),所以文字主體部分我沒有添加任何顏色,運(yùn)用方正的字體和樸素的白色,正如寫作的紙張,何等模樣,由作者寫就。
VI包裝解析/
1、VI的色彩多以寶藍(lán)為主,湖綠、明黃為輔色。
2、學(xué)習(xí)的心情嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)的氣氛活躍。寶藍(lán)、湖綠、明黃三色相互襯托,相互渲染。
3、正色沉穩(wěn),輔色活潑,既突出主基調(diào),又有活潑點(diǎn)綴,不至于太過沉悶單調(diào)。


詮岸的團(tuán)隊(duì)老師,logo和VI色調(diào)設(shè)計(jì)的都很鮮活明亮,給人積極向上的感覺,非常滿意的一次合作!!
- VI設(shè)計(jì)
- LOGO設(shè)計(jì)
- 品牌起名
- 起名類第一
- 原創(chuàng)可注冊
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