《綜合探究一:從地圖上獲取信息》是七年級歷史與社會第一學(xué)期的第一單元的探究活動,對于本課教學(xué)目標的設(shè)計,我根據(jù)新課程標準,從知識與技能賀簡、過程與方法、情感態(tài)度與價值三方面出發(fā),制定了本課的三個教學(xué)目標:1、學(xué)會根據(jù)實際情況正確選擇不同比例尺的地圖;2、學(xué)會依據(jù)實際情況選擇不同種類地圖,如旅游圖、交通圖、等高線圖、歷史變遷圖,從圖上獲取所需信息,解決具體的實培纖際問題;3、具備一定的獨立解決實際問題的能力和與人合作學(xué)習(xí)的精神。在整個配拍仿教學(xué)設(shè)計中,我嚴格按照教材的內(nèi)容,認為設(shè)計得應(yīng)該是非常全面了,于是,我充滿信心地走進了課堂。
這是一個有深意的貓頭,看他的眼神,對你充滿了鄙夷,讓你覺得怎么一只身材這么小的小動物,都可以對我鄙視。讓你很好奇,想去了解,產(chǎn)生興趣。
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